1. Bentuk pecahan biasa dari 60% adalah ….
a. 2⁄5 c. 3⁄6
b. 50⁄100 d. 3⁄5
Jawabannya : D. 3⁄5
Penjelasannya : 60⁄100 : 20⁄20 = 3⁄5
mengapa dibagi 20, karena pecahan dari 60⁄100 kita jadikan paling sederhana, jadi jika diatas dibagi 20 maka dibawah juga dibagi 20 (20⁄20) . 60 : 20 = 3, dan 100 : 20 = 5 maka hasilnya adalah 3⁄5
2. Bentuk persen untuk bilangan ⅘ adalah …
a. 10 % c. 70 %
b. 20 % d. 80%
jawabannya : D. 80%
Penjelasannya : ⅘ x 100 = 100 : 5= 20 x 4 = 80 %
kenapa dikalikan 100, karena jika persen menggunakan 100 % .
3. pecahan campuran dari 26⁄3 adalah …
a. 5 6⁄3 c. 8 1⁄3
b. 8 2⁄3 d. 3 4⁄3
jawabannya : B. 8 2⁄3
Penjelasannya : 3 x 8 = 24 + 2 = 26 maka, 3 sebagai penyebut dan 8 sebagai pengali dan 2 sebagai pembilang, seperti : 8 2⁄3
4. 5⁄2 + 1⁄2 = …..
a. 3 c. 2
b. 5 d. 4
jawabannya : A. 3
Penjelasannya : 5⁄2 + 1⁄2 = 6⁄2 = 3
karena penyebutnya sudah sama maka langsung bisa ditambahkan. dan hasil nya 6⁄2 (6 bisa dibagi 2 ) maka langsung saja di bagi, 6 : 3 =2
5. Hasil dari 7- 1⁄2 = ….
a. 3 1⁄2 c. 6 1⁄2
b. 7 1⁄2 d. 4
jawabannya : C. 6 1⁄2
Penjelasannya : 7 – 1⁄2 = 7⁄1 – 1⁄2 = 14⁄2 – 1⁄2 = 13⁄2 menjadi 6 1⁄2
6. Bentuk pecahan dari 0,125 adalah ….
a. 125,0 % c. 125%
b. 12,5% d. 1,25%
jawabannya : A. 12,5 %
Penjelasannya : 0,125 x 100 = 12,5 %
7. Bentuk pecahan dari 12⁄36 adalah …..
a. 1⁄2 c. 1⁄4
b. 1⁄3 d. 3
jawabannya : B. 1⁄3
Penjelasannya : 12⁄36 dikecilkan menjadi paling sederhana, atau tidak bisa dibagikan lagi . seperti :
12⁄36 : 12⁄12 = 1⁄3, jika diatas atau pembilang dibagi 12, maka dibawah atau pembilangnya juga harus 12. hasil dari pembagiannya adalah 12 : 12 = 1 dan 36 : 12 = 3 maka menjadi 1⁄3
8. Ibu membeli gula sebanyak 5 3⁄4 kg. Digunakan untuk membuat kue 1,25kg. Kemudian diberikan kepada nenek 1 1⁄2 kg. sisa gula ibu sekrang adalah ….. kg
Jawabannya :
5 3⁄4 – 1,25 – 1 1⁄2 =
sebelumnya 1,25 kita jadikan ke pecahan menjadi 125⁄100 : 25⁄25 = 5⁄4 maka :
5 3⁄4 – 5⁄4 – 1 1⁄2
= 23⁄4 – 5⁄4 – 3⁄2 → (samakan terlebih dahulu penyebutnya )
= 23⁄4 – 5⁄4 – 6⁄4
= 12⁄4 = 3 → (karena 12 bisa dibagi 4 maka langsung dibagikan)
9. Bentuk desimal dari 8 3⁄5 = ……
jawabannya :
8 3⁄5 = 43⁄5 = 8,6 → ( 43 dibagi 5 maka hasilnya 8,6 )
10. Pak Ahmad memiliki lahan seluas 2 2⁄5 hektar. setelah panen dia membeli lagi seluas 1⁄5 hektar. Maka luas tanah pak ahmad …. hektar
jawabannya :
2 2⁄5 + 1⁄5 = 12⁄5 + 1⁄5 = 13⁄5 = 2 3⁄5
11. Hitunglah perkalian pecahan dari 4 2⁄3 x 36 =….
4 2⁄3 x 36 = 14⁄3 x 36⁄1 = 504⁄3 = 168
12. Hasil dari 2 1⁄3 x 2 3⁄14 = ….
jawabannya :
2 1⁄3 x 2 3⁄14
= 7⁄3 x 31⁄14 → (karena dia kali maka langsung dikalikan)
= 217⁄42 = 31⁄6 = 5 1⁄6 → (sama-sama dibagi 7 dan dijadikan kepecahan paling sederhana)
13. Ubahlah bentuk pecahan desimal ke pecahan biasa dari bilangan 0,25 adalah ….
jawabannya :
0,25 = 25⁄100 = 1⁄4 → ( karena dibelakang koma ada 2 angka maka menjadi per 100 dan sama-sama dibagi 25)
14. Ubahlah pecahan 16⁄3 menjadi pecahan campuran …..
Jawabannya :
16⁄3 = 5 1⁄2'
15. Hitunglah Bilangan 5,65 + 2,56 =
jawabannya:
5 , 6 5
2 , 5 6
_________ +
8 , 2 1
16. Hitunglah Bilangan desimal dari 1,25 – 0,25 = …..
jawabannya :
1 , 2 5
0 , 2 5
________ –
1 , 0 0 ini hasilnya menjadi 1, karena 0 dibelakang koma dihilangkan
17. Ubahlah pecahan menjadi desimal dan persen dari pecahan 3⁄4 ….
jawaban :
3⁄4 = 0,75 → ( 3 bagi 4 hasilnya 0,75) ini adalah bentuk desimal
0,75 = 75⁄100 = 75 % → ( 0,75 menjadi 75⁄100 , karena belakang koma ada 2 angka maka menjadi per 100 )
18. Ubahlah desimal menjadi pecahan dan persen dari bilangan desimal 0,60 ….
jawabannya :
0,60 = 60⁄100 = 3⁄5 → (0,6 menjadi pecahan 6⁄10, dikarenakan dibelakang koma ada 1 angka maka per 10, dan disederhanakan paling terkecil yaitu sama-sama dibagi 2.
0,60 = 60⁄100 = 60%
19. Hasil dari 25% : 2,5 adalah …….
jawabannya :
25⁄100 : 25⁄10 = 1⁄4 : 5⁄2 =1⁄4 x 2⁄5 = 2⁄20 = 1⁄10 x 100 = 10 % → ( kita sederhanakan palingkan terkecil, karena dibagi maka kita balikkan 5⁄2 menjadi 2⁄5
Penutup
Oke itulah contoh soal matematika kelas 5 sd semoga artikel ini bermanfaat dan semangat belajar
a. 10 % c. 70 %
b. 20 % d. 80%
jawabannya : D. 80%
Penjelasannya : ⅘ x 100 = 100 : 5= 20 x 4 = 80 %
kenapa dikalikan 100, karena jika persen menggunakan 100 % .
3. pecahan campuran dari 26⁄3 adalah …
a. 5 6⁄3 c. 8 1⁄3
b. 8 2⁄3 d. 3 4⁄3
jawabannya : B. 8 2⁄3
Penjelasannya : 3 x 8 = 24 + 2 = 26 maka, 3 sebagai penyebut dan 8 sebagai pengali dan 2 sebagai pembilang, seperti : 8 2⁄3
4. 5⁄2 + 1⁄2 = …..
a. 3 c. 2
b. 5 d. 4
jawabannya : A. 3
Penjelasannya : 5⁄2 + 1⁄2 = 6⁄2 = 3
karena penyebutnya sudah sama maka langsung bisa ditambahkan. dan hasil nya 6⁄2 (6 bisa dibagi 2 ) maka langsung saja di bagi, 6 : 3 =2
5. Hasil dari 7- 1⁄2 = ….
a. 3 1⁄2 c. 6 1⁄2
b. 7 1⁄2 d. 4
jawabannya : C. 6 1⁄2
Penjelasannya : 7 – 1⁄2 = 7⁄1 – 1⁄2 = 14⁄2 – 1⁄2 = 13⁄2 menjadi 6 1⁄2
6. Bentuk pecahan dari 0,125 adalah ….
a. 125,0 % c. 125%
b. 12,5% d. 1,25%
jawabannya : A. 12,5 %
Penjelasannya : 0,125 x 100 = 12,5 %
7. Bentuk pecahan dari 12⁄36 adalah …..
a. 1⁄2 c. 1⁄4
b. 1⁄3 d. 3
jawabannya : B. 1⁄3
Penjelasannya : 12⁄36 dikecilkan menjadi paling sederhana, atau tidak bisa dibagikan lagi . seperti :
12⁄36 : 12⁄12 = 1⁄3, jika diatas atau pembilang dibagi 12, maka dibawah atau pembilangnya juga harus 12. hasil dari pembagiannya adalah 12 : 12 = 1 dan 36 : 12 = 3 maka menjadi 1⁄3
8. Ibu membeli gula sebanyak 5 3⁄4 kg. Digunakan untuk membuat kue 1,25kg. Kemudian diberikan kepada nenek 1 1⁄2 kg. sisa gula ibu sekrang adalah ….. kg
Jawabannya :
5 3⁄4 – 1,25 – 1 1⁄2 =
sebelumnya 1,25 kita jadikan ke pecahan menjadi 125⁄100 : 25⁄25 = 5⁄4 maka :
5 3⁄4 – 5⁄4 – 1 1⁄2
= 23⁄4 – 5⁄4 – 3⁄2 → (samakan terlebih dahulu penyebutnya )
= 23⁄4 – 5⁄4 – 6⁄4
= 12⁄4 = 3 → (karena 12 bisa dibagi 4 maka langsung dibagikan)
9. Bentuk desimal dari 8 3⁄5 = ……
jawabannya :
8 3⁄5 = 43⁄5 = 8,6 → ( 43 dibagi 5 maka hasilnya 8,6 )
10. Pak Ahmad memiliki lahan seluas 2 2⁄5 hektar. setelah panen dia membeli lagi seluas 1⁄5 hektar. Maka luas tanah pak ahmad …. hektar
jawabannya :
2 2⁄5 + 1⁄5 = 12⁄5 + 1⁄5 = 13⁄5 = 2 3⁄5
11. Hitunglah perkalian pecahan dari 4 2⁄3 x 36 =….
4 2⁄3 x 36 = 14⁄3 x 36⁄1 = 504⁄3 = 168
12. Hasil dari 2 1⁄3 x 2 3⁄14 = ….
jawabannya :
2 1⁄3 x 2 3⁄14
= 7⁄3 x 31⁄14 → (karena dia kali maka langsung dikalikan)
= 217⁄42 = 31⁄6 = 5 1⁄6 → (sama-sama dibagi 7 dan dijadikan kepecahan paling sederhana)
13. Ubahlah bentuk pecahan desimal ke pecahan biasa dari bilangan 0,25 adalah ….
jawabannya :
0,25 = 25⁄100 = 1⁄4 → ( karena dibelakang koma ada 2 angka maka menjadi per 100 dan sama-sama dibagi 25)
14. Ubahlah pecahan 16⁄3 menjadi pecahan campuran …..
Jawabannya :
16⁄3 = 5 1⁄2'
15. Hitunglah Bilangan 5,65 + 2,56 =
jawabannya:
5 , 6 5
2 , 5 6
_________ +
8 , 2 1
16. Hitunglah Bilangan desimal dari 1,25 – 0,25 = …..
jawabannya :
1 , 2 5
0 , 2 5
________ –
1 , 0 0 ini hasilnya menjadi 1, karena 0 dibelakang koma dihilangkan
17. Ubahlah pecahan menjadi desimal dan persen dari pecahan 3⁄4 ….
jawaban :
3⁄4 = 0,75 → ( 3 bagi 4 hasilnya 0,75) ini adalah bentuk desimal
0,75 = 75⁄100 = 75 % → ( 0,75 menjadi 75⁄100 , karena belakang koma ada 2 angka maka menjadi per 100 )
18. Ubahlah desimal menjadi pecahan dan persen dari bilangan desimal 0,60 ….
jawabannya :
0,60 = 60⁄100 = 3⁄5 → (0,6 menjadi pecahan 6⁄10, dikarenakan dibelakang koma ada 1 angka maka per 10, dan disederhanakan paling terkecil yaitu sama-sama dibagi 2.
0,60 = 60⁄100 = 60%
19. Hasil dari 25% : 2,5 adalah …….
jawabannya :
25⁄100 : 25⁄10 = 1⁄4 : 5⁄2 =1⁄4 x 2⁄5 = 2⁄20 = 1⁄10 x 100 = 10 % → ( kita sederhanakan palingkan terkecil, karena dibagi maka kita balikkan 5⁄2 menjadi 2⁄5
Penutup
Oke itulah contoh soal matematika kelas 5 sd semoga artikel ini bermanfaat dan semangat belajar